Laboratorio de Estudios del Antropoceno

Cruces Pedagógicos Interdisciplinarios

Ayer nos reunimos con el equipo Pewma Educación por la nueva iniciativa que estamos gestando «Cruces Pedagógicos Interdisciplinarios«. Esta propuesta tiene como objetivo generar instancias de aprendizaje y reflexión colaborativa entre estudiantes de dos carreras distintas: Ingeniería en Conservación de Recursos Naturales y Pedagogía en Educación Básica.

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La iniciativa contempla cuatro jornadas de salidas a la naturaleza. La primera se llevará a cabo en el campus de la Universidad de Concepción, donde se visitarán árboles patrimoniales. La segunda jornada se realizará en el cerro Los Lirios, mientras que la tercera tendrá lugar en el humedal Pichi Mapu. La última jornada consistirá en una sesión de síntesis y reflexión.

Este proyecto tiene como objetivo promover el trabajo colaborativo e interdisciplinario entre estas dos carreras, para acercarnos a procesos pedagógicos que puedan ser implementados en la educación superior y para las diferentes comunidades escolares del País.

Esperamos que esta iniciativa permita fomentar la participación activa de los estudiantes en procesos educativos integradores y enriquecedores.

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